为什么同龄孩子，字迹差异那么大？掌握5点要求，帮孩子练就好字

最近家长最烦恼的事情莫过于孩子的学习问题了，当然这可能是一些父母一直以来最头疼的事情，只是最近又添加了更多的烦恼，老师为了网上授课可谓绞尽脑汁，可是电脑另一端的学生为了应付老师的检查也算是花样百出，家长也跟着折腾。

孩子写作业

面对孩子的学习老师掏心，家长操心，但依然有些孩子需要各方费心。就拿每位学生都面临的问题来说吧，学生之间的差异也非常的大，那就是写字。

为什么孩子之间的字迹差异那么大？

1，和孩子的心态有关

写字是一件需要心平气和的事情，只有静下心来才能写的一手好字。“楷书四大家”之一的柳公权，其书法以楷书著称，唐代著名的书法家，他曾经说过这样一句话“用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣”，其本意就是在说，写字时要用心，只有心中端正，下笔才能写出好字，著名的书法家在写字的时候尚且都要心态平和，那么作为初学者的学生当然更应该要有一个安静的心态。

孩子看到作业就头大

但事实上很多学生尤其是年龄尚小的学生，自控能力很差，很容易被其他事情所吸引，因此在写作业的时候，很难保持一个安静的心态，有些学生为了能够赶快跑出去和其他伙伴玩耍，会非常快速的写完作业，虽然作业完成了老师的要求，但是字迹却很潦草，字迹不太过分的情况下，老师也不会特别指责，这就导致了孩子甚至家长也忽视了字迹的问题。

被忽略的字迹

2，写字的速度

“欲速则不达”“慢工出细活”用这样的话来教育孩子写字要工整，想必是再正常不过的现象。现在的学生学业非常的重，各科老师预留的作业也会非常的多，所以有些学生为了能够快速的完成作业，便开始想尽各种方法，早一点完成作业，以便于给自己留有足够的时间去看动画片，或者去出门玩耍。

写作业好困

这个时候一些学生可能就会奋笔疾书，如果遇到老师要求写10遍或者20遍的话，很多学生便会拿出自己的绝招：用两只笔一起写。这样完成作业的时间就会缩短一半。看似聪明的做法实际上何尝不是在忽悠自己。

这种做法不仅达不到课业的要求，让孩子学会投机取巧，更加影响孩子写字的规范。

3，辅助工具使用不当

记得小时候写字总是七上八下，尤其在空白的一张纸上总是在”爬楼梯”，老师为了让我们的字写的能够在一条线上，就告诉了我们一个方法，那就是在写字的时候用直尺当做标杆，拦截在笔尖的下方，这样写出来的字都在一条线上。

用直尺帮助写字齐整

这样做确实解决了字迹不在一个水平线上的问题，但是我们却对直尺产生了依赖感，少了尺子，字迹依然不能够笔直，而且字形也谈不上美观。

为什么要孩子写一手好字？

1，树立好形象

人都说字如其人，从一个字就可以看出一个人的性格及修养，一手好字就如同人的隐形面孔，给人的第一印象就会很好。当然对于学生而言，卷面分是一项值得注意的事情，也是我们能够争取拿到的分数，都说高考的时候，差一分就可以超过一操场的人，从这个角度来说，卷面分还是很重要的。学生写出一手好字，拿到很高卷面分的可能性就会很大。

2，修身养性

写字好是需要持就的坚持训练的，在这个过程中会增强孩子的耐心，磨砺孩子的耐力。去除浮躁的心态，对于孩子静下心来看书是非常又帮助的。因此，帮助孩子练好字迹是有必要的。

3，传统文化

汉字历经千年，经过了长期的演化变成了民族的象征，是我们优秀的传统文化，作为矣地地道道的国人，练就一手好字不仅是所需，更是一种自豪感。汉字是值得我们传承给下一代的文化瑰宝。

孩子如何练就一手好字？

1，保持良好的心态

正如之前所说的，保持好心态，写作业的时候能够平心静气，对于刚学习写字的孩子来说，一笔一划都要尽量按照书写要求来做。作为父母的我们陪孩写作业的时候，也要保持好心态，要注意观察孩子书写的规范性，尽可能的纠正孩子的错误，当然不要逼迫孩子，语气要和蔼。

2，速度要放慢

对于在考场上争分夺秒的学生来说，可能对于慢点写字是不太认同的，当然我这里所说的速度放慢是对于初学写字者，只有仔细斟酌一个字的笔画，一撇一捺，才能打好基础，长久坚持，即使速度快上去，字迹也不会差到哪里去。

3，不要借助工具

因为借助工具会有很大可能让孩子依赖上辅助工具，很难给孩子撤掉工具，而且一直使用工具，会影响写字时线条的轨迹。建议不用字帖，因为太中规中矩，限制性太大，只是麻木的按照字迹描写，练字效果不明显，建议使用田字格来练字。

4，“入木三分”

当然这是个成语，这个成语的来源和一位大书法家有关，那就是王羲之，他被称为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。入木三分这个成语就是讲的关于王羲之的故事，主要是说其写字用的力度很大。所以，想要写好字，一定要用力。

5，坐姿端正

良好的坐姿是写字的前提，有一个良好的坐姿才能把写字这个动作尽收在视线之内，可随时注意字体的变化。以便于矫正。当然，刚学写字的时候，老师都会教写字的口诀，就要求我们要端正坐姿，这样也有助于保护我们的视力及脊柱的发展。同时值得提醒的是还要有正确的握笔姿势。

每个家长都希望自己的孩子写一手好字，我能理解父母的心情，但我不愿看到，孩子因写不出好字而被逼无奈的表情，写的一手好字固然重要，但最重要的还是孩子健康、开心。我们只需要尽力去帮助孩子就好，不必强求。

面对自家孩子一手潦草的字迹，你是什么心情呢？