奥林教育官方网站
 
您当前所在位置:首页> 新闻中心 > 学校新闻
新闻中心
 
 
学校新闻
 
汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”|名家


汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”

在家庭里,什么样的教育才是最好的教育?汪曾祺说:充满人情味的家庭,首先要做到“没大没小”。汪曾祺被誉为“抒情的人道主义者、中国最后一个纯粹的文人、中国最后一位士大夫”。

汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”


之所以有这些赞誉,不仅是因为汪曾祺不仅文章写得极好,而且先生身上有着文人雅士失落已久的、诗意的生活趣味。汪曾祺在教育孩子方面也有自己独到的见解,从生活中的小事儿中活出一种自在的小幸福。

01

汪曾祺在《多年父子成兄弟》一文中回忆说:父亲对自己的学业是关心的,但不强求。小时候,汪曾祺的国文成绩一直是全班第一。经常得到老师的好评,父亲就拿出去给人看。汪曾祺的数学学得不好,父亲也从来不责怪,只要能及格,就行了。他小时候爱画画,父亲也从不指点他。只不过父亲画画的时候,他就会在旁边看,其余的时候,汪曾祺便在一边乱翻画谱,瞎抹。

汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”

初中时候,汪曾祺爱唱戏,唱青衣。父亲就在家里拉胡琴,汪曾祺唱。十七岁汪曾祺初恋,暑假在家写情书,父亲却在一旁出主意。汪曾祺十几岁就学会了抽烟、喝酒。父亲喝酒就给他倒一杯,父亲抽烟,一次也给他抽一两根。在男孩眼中,好父亲就像君子,他有威信,但不高高在上;他宽厚仁慈,但绝不无原则;认真的时候像个榜样,玩起来的时候像个伙伴......

陶行知说:我们晓得特别是中国小孩,是在苦海中成长。我们应该把儿童苦海创造成一个儿童乐园。这个乐园不是由成人创造出来交给小孩子,也不是要小孩子自己单身匹马去创造,而是大人加入到小孩子的创造。

父亲不会对汪曾祺的事指责批评,他特别喜欢加入孩子的创造,典型的孩子王。

说到这里,我们发现,汪曾祺身上很多的性格特质,是来自他父亲,为人平淡随和,热爱花花草草,有旧时文人趣味。

这样的父子关系,说起来是令人羡慕的。不过却是很少见的。我亲眼所见的,身边的父子关系一和谐对抗的居多,有的甚至还可以说是很紧张。在我们的印象中,最感人的父亲的形象,是朱自清的《背影》,是一个发胖的、渐渐老去的男人,步履蹒跚的翻过月台去买橘子的身影。而朱自清却跟自己的父亲,因父子关系不和谐,断绝来往。

在我们的文化里,就像龙应台那段著名的话:“父母子女一场,都是在目送彼此的背影渐渐远去,而你知道,不必追。”我们的亲情是一种“背影式情感”,父亲送子女远行,父母失落,儿女挣脱。

所以汪曾祺的父子相处模式,也给了我们新的启发。与其不断的告诫、控制,不如跟孩子打成一片。

02

亲子相处“放养式”和“尊重”

汪曾祺有一肚子的才华,却把亲情和才情区分得很清楚,他很疼爱子女。儿子汪朗觉得,父亲对子女的教育都是“放养式”,母亲让他教子女如何写文章,家里买了《古文观止》,翻了好几遍,就讲了半篇《五柳先生传》,这是记忆中唯一的教育。汪朗说,父亲对他们的影响是潜移默化的,直接的教育基本没有。

汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”


汪朝特别记得,当时有自己的朋友来家里做客,父亲就很快像家里人一样跟他们相处,完全没有距离感。他不喜欢倚老卖老,年轻人对他也不见外,有时候能他能跟他们谈到夜里12点,大院门关起来了,年轻人翻着铁栅栏出去。儿子谈恋爱,汪曾祺采取的态度是“不闻不问”。他觉得应该尊重孩子的选择。汪曾祺说:儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。汪曾祺曾因被打入“右派”下放张家口农村劳动,儿子幼儿园刚毕业,刚学会汉语拼音,用汉语拼音给汪曾祺写了第一封信。汪曾祺没有用汉字写,也用汉语拼音给儿子写了回信。

汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”


可见,他在同幼儿园的儿子在书信沟通的过程中,很注重细节,尊重孩子的认知水平。

反观我们现在有些家长,自己拿着手机,却要求孩子去看书;自己不努力,却要求孩子争气;爱孩子,就对孩子干涉控制······

维吉尼亚·萨提亚在《尊重自己》一书中说:我就是我。天下之大,却无一人与我完全相同。有一些人,某些部分像我,但没有任何一人,和我一模一样。一切出自我的,都是真真实实属于我,因为那是我自己的选择。

汪曾祺的“没大没小”,其实是对孩子自我意识的尊重,在孩子的自我意识萌芽、发展阶段,引导自我去发现,并享有生命的可能性,让孩子更接近自我的奇迹。

03

亲子相处“没地位”

汪曾祺的儿子汪朗曾回忆说,在子女心目中,汪曾祺是很随和的人,很随意很温和,很少发脾气,在外面的影响力挺大,但在家里是“最没地位”。

他这种地位“不高”,是他这方面没有“占位”意识,在家人面前,他从不把自己看得很高,哪怕是成名之后,统一的称呼就是“老头”,全家都叫他“老头”,“老头”来,“老头”去,谁叫他,他都答应得非常痛快。

在家里,谁都可以对他的作品说三道四,甚至是“践踏”他的作品。汪曾祺除了写文章,还会画画写字,但是画完画后,孙女和外孙女都会挑刺,说爷爷画的是什么呀,荷花怎么连水都没有啊,而且画面空的太多了。还会提起笔来,在画纸上画上水纹,添上荷叶,这样一来,汪曾祺也是乐呵呵的,从不摆谱。

汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”


他的文章也经常在家里遭受批评,孙女四五年级的时候,说爷爷写的东西一点也不好,因为没有华丽的词藻。另一位孙女也附和,认为文章的中心思想,一点都不突出。汪曾祺听了后,笑道“说得好,就是没华丽的词藻”。他认为,“没华丽的词藻”是对自己的表扬。

汪曾祺在家里主要负责写作、画画,负责家里人的一日三餐。汪曾祺做饭非常认真,买什么菜,配什么菜,都考虑好了。做好了饭,对妻子三请五请才上桌。而汪曾祺却和妻子感情深厚,在汪曾祺被打入右派下放时,他对妻子说:“松卿,等我四年。”妻子一个人拖着三个孩子,一直等到汪曾祺回来。

汪曾祺:好的家庭教育,要“没大没小”

而汪曾祺与孩子、妻子相处时的“没地位”,其实正是相处间的一种平等。弯下腰、屈下膝,与孩子保持平视的高度来平等对话。

反观,有家长往往居高临下的看孩子,孩子一句话没说完,就是指责或羞辱。孩子做一件不合自己心意的事,就开始批评打击······在孩子面前扮演巨人的角色,高高在上的对孩子的行为指指点点。

维吉尼亚·萨提亚在《与人联结》中说:“自由地去看、去听,而非考虑应该如何去看、去听。自由地表达自己的想法,而非思虑应该如何去表达。自由地去感觉,而非告诉自己应该如何感觉。”

给对方自由的发挥空间,才能跟对方建立联结。在亲子相处中,汪曾祺的“没地位”,恰恰给了孩子自由的发挥空间,营造了一个温情脉脉的家庭氛围。


关于我们新闻中心教务公告培训项目教学成果校区查询网上报名招商加盟合作交流信箱留言联系我们
总校地址:重庆北部新区人和万寿山龙寿路970号 招商加盟服务热线:023-65549098 邮箱:rhg88888888@126.com
Copyright 2000 - 2015 www.aolinjy.com all Rights Reserved. 奥林教育集团版权所有。 技术支持[网站建设]:沛宣网络