所谓悲观,并不是对未来的生命感到失望而已,那是一种态度,它将会决定你对目前情况的反应。对于乐观与悲观之间的比较时,让我们也好好思考,这样的思考会增加或是减少你对孩子的信心。当某些负面的事情发生时,负面的人就会想到以下三种情况:(1)这种负面情绪及情况会一直持续,(2)这对每件事都会产生影响。(3)对这样的事,我们一点能力也没有。相对的,乐观的人就不同了,他们也会出现三个情况:(1)这样的负面情况不会持续太久的。(2)它们也不会对每件事都产生影响,(3)我对这事情的结果一定有某种影响。
如果你知道如何及时阻止问题的发生,那么你就不会放弃或丧失信心了,这样你对失望、丧气、低潮等就有免疫能力了。请将这些应用在如何为人父母上面。切记,所有你不喜欢的事情都有时间、范围及能力上的限制,这并不是挡不住或是永远的情感状况。这些都不会对孩子或是为人父母者产生伤害。最后,你还可以透过资讯、知识、技能及力量来创造更好的情形。虽然你将这些方法用在所面临的情况上,你仍会为过去的事情或是未来可能发生的事情烦恼。
我们在倾听孩子说话时应该注意的要点:不管事情是否如此或是刚好相反,孩子都希望你能更了解并且倾听。没有事情会比听孩子说话更重要,除非你们其中有人已经心不在焉了。紧急情况下倾听孩子说话,无形中已经培养孩子对紧急事件的反应能力。如果你的孩子已经有了这样的倾听习惯,如此一来,他在任何艰难的情况中,都能够做出良好的判断。
倾听对你和对孩子来说是同样重要的。当你真正成为一个有技巧的倾听者,你所学习到的会超过你所想象的。如果你想要开始的话,你一定要敞开心胸。有些情况是很明显的,有些错误是需要马上修正的,像这样的事情更需要用心的倾听。在倾听的过程中适时的给予赞美是一种爱的表现,不要因为自己话说得少就觉得有罪恶感。
你可以在往后的几个小时或是几天,好好印证这个想法。当有人和你说话时,你就可以做个分析,看看他们是纯粹要你听他们说话,分享他们的心情,或是他们希望你能为他做些事情。你也可以再想想,他们是不是还有第三个目的。当孩子停下来,希望你有所回应的时候,你可以问问自己,此时,应该给予孩子信心或是自己应该有所表示?如果孩子希望将窗户打开,但却办不到时,这时,你就可以赶快将窗子打开。如果他想要将窗户打开,而自己也可以办到,这时孩子并不一定希望你帮他开窗户,他可能希望你注意到他是多么努力写家庭作业或是帮忙洗碗等。